1095 树叶贴画
许问感到了强烈的跌落感,他向下坠去,耳畔风起,眼前雾生,整个世界仿佛都颠倒了起来。
下一刻,他的眼前突然先是幽暗,然后变得明亮,再接下来,他所处的环境变了,他不再位于雪山之上,而是来到了一间教室里。
小学教室,非常熟悉,正是他曾经在这里度过童年的那个。
许问怔了一下,环视四周,当前的记忆突然间像是褪色的油画一样,迅速淡去,远没有之前那么清晰而强烈了。
这里是一楼,光线不算太明亮,幢幢树影被夕阳斜照,投进教室里、桌椅上、同学们的身体上,铺出大幅优美的抽象画。
站在讲台上的老师沐浴在阳光中,整个人非常明亮。
这是一位令许问印象非常深刻的老师,长着一张和蔼可亲的圆脸、月牙一样总是在微笑的眼睛。当时许问尤其注意的是她的手,修长却不纤细,皮肤粗糙,有些渗进肌理深处再也清洗不掉的颜料颜色。
小孩子不懂事,有些会指着她的手叫老师好脏,这位老师也不生气,只笑眯眯地说老师不好,给同学们做了错误示范了,大家可不要像老师这样哦。
但许问觉得她的手很美,关节突出,强韧而有力。
许问看见过她做东西,各种工具在她手上灵活地摆弄,像变魔术一样。
他们小学很小,很多老师带一门主课,同时还要再带一门副课。
这老师带他们数学和美术,美术课,有一半的内容是手工。
这是许问每周最期待也最不期待的时候。
他很喜欢这门课,非常喜欢。
他喜欢学着老师的样子,做出各种千奇百怪的东西,很有趣、很美,每次都还能得到她的表扬。
“今天我们要做的是树叶拼贴画。”圆脸老师站在讲台上,笑眯眯地对他们说。
许问低头一看,果然发现自己变小了,坐在课桌旁边,手边摆着一大堆各色各样的树叶——旁边小姑娘正羡慕地小声对自己说:“你捡的叶子好棒哦。”
许问转头去看她的,她倒是也提前准备了,但很明显是临到要上课了,胡乱在外面抓的一把。
其实大部分同学都是这样,手工课对他们来说就是游戏课,根本不值得好好准备,课前随便弄弄就行了。
“现在大家可以拿起自己的树叶,在纸上进行拼贴了。让我们看看,今天做得最棒的同学是谁,老师还是会评出最优秀的那位同学,把这个奖励给他。”
圆脸老师拿出一样东西,放在脸颊旁边晃了晃。
那是一个纸绣球,彩纸做的,五颜六色,精美而瑰丽。它用编织好的丝线串起,下面还有一个小小的流苏,在夕阳中尤其显得光彩夺目。
下面同学们看见这个纸绣球,几乎每个人的眼睛都直了,旁边女同学又来偷偷央求许问:“你的树叶子能分给我一半吗?”
“行啊。”小小的许问自己回答起了对方,“你把你的胶水借我用,我分你一半树叶。”
“好!”女同学立马答应,很不客气地伸手,想去抓许问的树叶。
“不行,我来分。”小许问拦住了她,自己把叶子非常公平地分成了两份,给了她一份,然后,看看自己只剩两厘米不到的固体胶,接过了女同学信守承诺递过来的一管胶。
教室里安静下来,所有人都在埋头苦干,只能听见树叶与纸张摩擦的细微沙沙声。
成年的许问从一个奇妙的视角看着年幼的自己。
这个时候,他知道他可以接管自己的身体,完成这项课堂作业,但他却没有动手,只是俯视着自己极其认真地切割、拼接、粘贴。
他跟别人不一样,用的不是剪刀,而是一把生锈的小刀,削铅笔的那种。近刀柄的部分生锈了,但刀刃磨得光亮,许问记得,是他自己磨的,他从小就很擅长做这些事情。
他的动作熟练而快速,早已胸有成竹。
这些树叶都是他挑选过的,颜色不一样,枯萎程度也不同。
年幼的他非常巧妙的利用它设计出不同的层次、不同的渲染方式,在现在的他看起来当然有很多笨拙与缺陷,但那时候的他,不仅年纪小,也没受过半点相关的训练与教育,能做成这样已经很了不起了。
这件事许问其实已经记得不太清楚,现在他静静旁观,片刻后,长长吐出一口气。
小许问的水平比同学们高得多,认真程度更是不可同一日而语,最后做出来的作品当然也不是一个水平的。
就算是他的同桌小女生,分去了他的一半树叶,最后完成的作业一样也是乱七八糟,简陋粗糙得惊人。
当然,这才是小学中低年级学生应有的水平。
许问拼贴的就是他们学校,绿树掩映着红楼,青藤蔓爬,阳光温柔洒落。
整幅作品构图水平只算平平,但颜色运用得非常巧妙,光影安排尤其突出,不出所料,被老师评为了第一名,拿到了那个漂亮的纸绣球。
“又是他。”许问听见一些同学在这样说,而年幼的他,却只是低着头,默默地把那管还剩一大半的固体胶还给了同桌女生。
光影转换,画面切到了另一个时候。
那是在自己家里,四周空空荡荡,一个人也没有。
小许问手里拿着一张纸,上面写着下节手工课的的课堂要求,比上次复杂多了,油画棒什么的,家里不可能有。
许问走到书桌旁边,拉开抽屉。
里面有一些纸币和少量的零钱,跟上次他看见的时候一模一样。
爸妈临走的时候,又忘记把钱给补进去了。
他摸了摸自己的肚子,拿起钱,放了回去,过一会儿又拿了起来。
小许问站在抽屉旁边,犹豫万分,最后他轻轻叹了口气,终于还是把钱放了回去。
他把那张纸放在柜子上,一阵风吹过,把它吹进了垃圾筒里。
许问看着躺在床上、用被子蒙着头的自己,轻声自言自语:“我都忘了……”
画面再次切换,这次很快,一点点地唤醒了许问尘封已久的回忆。
从那次之后,他在手工课和美术课上就开始摆烂了,圆脸老师看着他的眼神越来越失望,最后移开目光,再也不会关注他了。
而渐渐的,许问专注学习,完全忘记了自己小时候曾经有过这样的爱好与能力。
直到十多年后,他收到那份遗嘱。
原来我还喜欢过这个啊……
如今,有了另一段经历的他看着过去的自己,心中一些惘然,一些恍然,而一转眼间,光线又发生了变化,一个巴掌重重地抽在了他的脸上!
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下一刻,他的眼前突然先是幽暗,然后变得明亮,再接下来,他所处的环境变了,他不再位于雪山之上,而是来到了一间教室里。
小学教室,非常熟悉,正是他曾经在这里度过童年的那个。
许问怔了一下,环视四周,当前的记忆突然间像是褪色的油画一样,迅速淡去,远没有之前那么清晰而强烈了。
这里是一楼,光线不算太明亮,幢幢树影被夕阳斜照,投进教室里、桌椅上、同学们的身体上,铺出大幅优美的抽象画。
站在讲台上的老师沐浴在阳光中,整个人非常明亮。
这是一位令许问印象非常深刻的老师,长着一张和蔼可亲的圆脸、月牙一样总是在微笑的眼睛。当时许问尤其注意的是她的手,修长却不纤细,皮肤粗糙,有些渗进肌理深处再也清洗不掉的颜料颜色。
小孩子不懂事,有些会指着她的手叫老师好脏,这位老师也不生气,只笑眯眯地说老师不好,给同学们做了错误示范了,大家可不要像老师这样哦。
但许问觉得她的手很美,关节突出,强韧而有力。
许问看见过她做东西,各种工具在她手上灵活地摆弄,像变魔术一样。
他们小学很小,很多老师带一门主课,同时还要再带一门副课。
这老师带他们数学和美术,美术课,有一半的内容是手工。
这是许问每周最期待也最不期待的时候。
他很喜欢这门课,非常喜欢。
他喜欢学着老师的样子,做出各种千奇百怪的东西,很有趣、很美,每次都还能得到她的表扬。
“今天我们要做的是树叶拼贴画。”圆脸老师站在讲台上,笑眯眯地对他们说。
许问低头一看,果然发现自己变小了,坐在课桌旁边,手边摆着一大堆各色各样的树叶——旁边小姑娘正羡慕地小声对自己说:“你捡的叶子好棒哦。”
许问转头去看她的,她倒是也提前准备了,但很明显是临到要上课了,胡乱在外面抓的一把。
其实大部分同学都是这样,手工课对他们来说就是游戏课,根本不值得好好准备,课前随便弄弄就行了。
“现在大家可以拿起自己的树叶,在纸上进行拼贴了。让我们看看,今天做得最棒的同学是谁,老师还是会评出最优秀的那位同学,把这个奖励给他。”
圆脸老师拿出一样东西,放在脸颊旁边晃了晃。
那是一个纸绣球,彩纸做的,五颜六色,精美而瑰丽。它用编织好的丝线串起,下面还有一个小小的流苏,在夕阳中尤其显得光彩夺目。
下面同学们看见这个纸绣球,几乎每个人的眼睛都直了,旁边女同学又来偷偷央求许问:“你的树叶子能分给我一半吗?”
“行啊。”小小的许问自己回答起了对方,“你把你的胶水借我用,我分你一半树叶。”
“好!”女同学立马答应,很不客气地伸手,想去抓许问的树叶。
“不行,我来分。”小许问拦住了她,自己把叶子非常公平地分成了两份,给了她一份,然后,看看自己只剩两厘米不到的固体胶,接过了女同学信守承诺递过来的一管胶。
教室里安静下来,所有人都在埋头苦干,只能听见树叶与纸张摩擦的细微沙沙声。
成年的许问从一个奇妙的视角看着年幼的自己。
这个时候,他知道他可以接管自己的身体,完成这项课堂作业,但他却没有动手,只是俯视着自己极其认真地切割、拼接、粘贴。
他跟别人不一样,用的不是剪刀,而是一把生锈的小刀,削铅笔的那种。近刀柄的部分生锈了,但刀刃磨得光亮,许问记得,是他自己磨的,他从小就很擅长做这些事情。
他的动作熟练而快速,早已胸有成竹。
这些树叶都是他挑选过的,颜色不一样,枯萎程度也不同。
年幼的他非常巧妙的利用它设计出不同的层次、不同的渲染方式,在现在的他看起来当然有很多笨拙与缺陷,但那时候的他,不仅年纪小,也没受过半点相关的训练与教育,能做成这样已经很了不起了。
这件事许问其实已经记得不太清楚,现在他静静旁观,片刻后,长长吐出一口气。
小许问的水平比同学们高得多,认真程度更是不可同一日而语,最后做出来的作品当然也不是一个水平的。
就算是他的同桌小女生,分去了他的一半树叶,最后完成的作业一样也是乱七八糟,简陋粗糙得惊人。
当然,这才是小学中低年级学生应有的水平。
许问拼贴的就是他们学校,绿树掩映着红楼,青藤蔓爬,阳光温柔洒落。
整幅作品构图水平只算平平,但颜色运用得非常巧妙,光影安排尤其突出,不出所料,被老师评为了第一名,拿到了那个漂亮的纸绣球。
“又是他。”许问听见一些同学在这样说,而年幼的他,却只是低着头,默默地把那管还剩一大半的固体胶还给了同桌女生。
光影转换,画面切到了另一个时候。
那是在自己家里,四周空空荡荡,一个人也没有。
小许问手里拿着一张纸,上面写着下节手工课的的课堂要求,比上次复杂多了,油画棒什么的,家里不可能有。
许问走到书桌旁边,拉开抽屉。
里面有一些纸币和少量的零钱,跟上次他看见的时候一模一样。
爸妈临走的时候,又忘记把钱给补进去了。
他摸了摸自己的肚子,拿起钱,放了回去,过一会儿又拿了起来。
小许问站在抽屉旁边,犹豫万分,最后他轻轻叹了口气,终于还是把钱放了回去。
他把那张纸放在柜子上,一阵风吹过,把它吹进了垃圾筒里。
许问看着躺在床上、用被子蒙着头的自己,轻声自言自语:“我都忘了……”
画面再次切换,这次很快,一点点地唤醒了许问尘封已久的回忆。
从那次之后,他在手工课和美术课上就开始摆烂了,圆脸老师看着他的眼神越来越失望,最后移开目光,再也不会关注他了。
而渐渐的,许问专注学习,完全忘记了自己小时候曾经有过这样的爱好与能力。
直到十多年后,他收到那份遗嘱。
原来我还喜欢过这个啊……
如今,有了另一段经历的他看着过去的自己,心中一些惘然,一些恍然,而一转眼间,光线又发生了变化,一个巴掌重重地抽在了他的脸上!
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